{"id":247,"featured":1,"modified":"2023-08-07 16:42:00","latitude":-40.79950407967336,"longitude":-71.1197429895401,"title":"Escuela La Lipela","address":"","thumbnail":"https:\/\/archivosdelsur.ar\/files\/square_thumbnails\/c91859a3383a084ed5f9ca02c4727b30.jpg","creator":["Archivos del Sur"],"description":"Por VICKY CH\u00c1VEZ
\r\nDiario Rio Negro - 2010
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\r\nNeuqu\u00e9n > En el transcurrir de la historia neuquina se sucedieron historias de decenas de docentes que desarrollaron su tarea en estas tierras. Lograron traspasar las fronteras de lo pedag\u00f3gico para adentrarse en el coraz\u00f3n de sus alumnos y de su familia. As\u00ed, se hicieron eco de los problemas que los aquejaban.
\r\nSanta Mar\u00eda Gonz\u00e1lez de Bello (Pety) se desempe\u00f1\u00f3 en la Escuela N\u00ba 7 de frontera, asentada en La Lipela, entre Cuy\u00edn Manzano, la Confluencia y Villa Llanquin.
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\r\nPara reconstruir la historia de dicho establecimiento es necesario recurrir a testimonios de Supervisores que recorrieron la zona. As\u00ed, por ejemplo, se pudo conocer que una instituci\u00f3n vecina, la Escuela N\u00ba 11 de Cuy\u00edn Manzano, tuvo varios asentamientos en su dilatada historia y que, en junio de 2011, ser\u00e1 su centenario.
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\r\nPety naci\u00f3 en Entre R\u00edos, en la estancia paterna \u201cLa Uni\u00f3n\u201d, ubicada en el poblado de San Jaime de la Frontera. Es hermana melliza de Pedro y sus padres son Nicol\u00e1s Gonz\u00e1lez y Catalina Balzer.
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\r\nCurs\u00f3 los estudios primarios en escuelas de campo ubicadas a cinco kil\u00f3metros de la estancia, distancia que recorr\u00edan a caballo o en un carro ruso. Realiz\u00f3 el secundario en la escuela Cristo Redentor, Escuela Normal de las Monjas de Gante, en Paran\u00e1. Era pupila al igual que sus hermanas mayores. Santa Mar\u00eda se recibi\u00f3 en 1959.
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\r\nUna vez recibidas de maestras, escribieron al Ministerio de Educaci\u00f3n para solicitar trabajo. Su hermana mayor consigui\u00f3 ingresar a la reci\u00e9n inaugurada escuela de Maquinchao. Por esto, Pety tambi\u00e9n pidi\u00f3 trabajar por estas zonas sure\u00f1as. Estuvo all\u00ed hasta mayo de 1960. Luego volvi\u00f3 a Entre R\u00edos para trabajar en escuelas de esa provincia. En ese inter\u00edn conoci\u00f3 a Elio Bello, el maestro mayor de obras con quien se casar\u00eda en 1961.
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\r\nDe esa uni\u00f3n nacieron dos hijos: Daniel, docente, profesor de historia, y Gustavo, m\u00e9dico. Les dieron cuatro nietos y una bisnieta.
\r\nReci\u00e9n casados, Pety y Elio vivieron en Paran\u00e1. \u00c9l se dedic\u00f3 a realizar cursos de vialidad. Cuando Vialidad Nacional lanz\u00f3 la convocatoria para tomar mano de obra aplicada, Elio fue elegido entre los postulantes y como destino opt\u00f3 por Neuqu\u00e9n. Primero vino solo, para luego traer a Pety con su hijo mayor de, por aquel entonces, cuatro meses y medio.
\r\nSe asentaron en Valle Encantado y vivieron en el Hotel de Nancy Cler, en la confluencia de los r\u00edos Limay y Traful. Pety estuvo all\u00ed dos a\u00f1os sin trabajar. Posteriormente, la familia se fue a vivir a un d\u00faplex, en el mismo sitio.
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\r\nEscuela de La Lipela
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\r\nAs\u00ed es como, a comienzos de la d\u00e9cada del 60\u2019, Pety y su familia se encontraban en La Lipela. \u201cLipela\u201d significa \u201ccantera de cobre\u201d. Pero el paraje a\u00fan no contaba con un establecimiento educativo. Por ello, Pety y Natalio Nader, polic\u00eda de La Lipela, maduraron la idea de dar educaci\u00f3n a los ni\u00f1os de la zona. Iniciaron esta loable tarea en un sal\u00f3n que le daba la instituci\u00f3n policial, hecho con cantoneras -troncos de madera con forma bomb\u00e9- por donde se filtraba el intenso fr\u00edo de la regi\u00f3n. Pety y Nader lo acondicionaron, le pegaron papeles a modo de parches y lo pintaron.
\r\nAs\u00ed comenz\u00f3 el anhelado sue\u00f1o: los ni\u00f1os se trasladaban 12 kil\u00f3metros para asistir a clases, por caminos de cornisa. Al principio, Pety hac\u00eda \u201cdedo\u201d. Luego adquiri\u00f3 un Renault 4 L, con el que llevaba, adem\u00e1s de su peque\u00f1o hijo, a todos los alumnos que pod\u00eda. \u201cNunca llegamos tarde\u201d, afirma, orgullosa, la docente.
\r\nPety recuerda a la familia Boy, con la que trab\u00f3 amistad, a Elba de Mart\u00ednez, con quien organiz\u00f3 la escuela, al pe\u00f3n Damas. Se juntaban a escuchar radio proveniente de Chile, debido a la cercan\u00eda. Y a la noche escuchaban a Milton Aguilar por LU 5.
\r\nEntre las acciones destacadas a manos de Pety, podemos nombrar la fabricaci\u00f3n de un mime\u00f3grafo -especie de peque\u00f1a imprenta que opera con st\u00e9nciles\u2013 con una lata de dulce de batata. Gracias a este invento, los alumnos pudieron tener sus trabajos. En la zona tambi\u00e9n hab\u00eda familias enteras que no conoc\u00edan el dinero, habituadas al trueque. Por esta raz\u00f3n, Pety solicit\u00f3 a la revista La Obra que le proporcionara r\u00e9plica de dinero para que sus alumnos, al jugar al almac\u00e9n, aprendieran el valor del mismo. Tambi\u00e9n pudo ense\u00f1arles a los adultos a vender la lana en Bariloche.
\r\nLos actos escolares se hac\u00edan a la intemperie porque no hab\u00eda SUM; como tambi\u00e9n se organiz\u00f3 un equipo de f\u00fatbol con los ni\u00f1os de la escuela.
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\r\nRecuerdos de solidaridad social
\r\nLa labor de Nader es destacable, dado que, junto con Pety, era el \u00fanico que ten\u00eda voluntad y compromiso: cruzaba a los ni\u00f1os por el caudaloso r\u00edo Limay con su canoa para que pudieran concurrir a la escuela.
\r\nPety tambi\u00e9n recuerda la figura de don Jaime de Nevares, quien visitaba el paraje y atend\u00eda las necesidades de toda la poblaci\u00f3n. Don Jaime atesoraba todos en su prodigiosa memoria y, en la visita siguiente, recordaba lo que cada uno le hab\u00eda solicitado.
\r\nEl esposo de Pety, Elio, trabajaba con Vialidad Nacional en la zona nivelando el camino. Las camionetas y dem\u00e1s equipamientos sol\u00edan enterrarse en la nieve. Elio lleg\u00f3 a ser inspector de esa instituci\u00f3n.
\r\nEl hijo menor del matrimonio naci\u00f3 all\u00ed, en la cordillera. Como no hubo maestra que la reemplazara, Pety, a los 17 d\u00edas de haber dado a luz (por ces\u00e1rea), tuvo que retomar el dictado de clases, con el beb\u00e9 en el mois\u00e9s.
\r\nA pesar de las dificultades atravesadas por Pety y compa\u00f1\u00eda, nada puede detener el destino. La Escuela Provincial N\u00ba 7 de La Lipela fue clausurada el 14 de marzo de 1969 por despoblaci\u00f3n del lugar.
\r\nPety fue reubicada a partir del 19 de marzo del mismo a\u00f1o en la Escuela Primaria N\u00ba 23 de Colonia Valentina Sur y en 1970, en la Escuela 32 de Bouquet Rold\u00e1n.
\r\n","sponsor":"","subtitle":"","accessinfo":"","lede":"Inicialmente se llam\u00f3 escuela n\u00b0 7 de Frontera. Cerr\u00f3 por despoblamiento el 14 de marzo de 1969. Recordemos que en esos a\u00f1os el camino que un\u00eda Bariloche y Neuqu\u00e9n iba unos 100 metros mas cercano a la vera del rio Limay.","website":"","related_resources":[],"factoids":[],"files":{"https:\/\/archivosdelsur.ar\/files\/fullsize\/c91859a3383a084ed5f9ca02c4727b30.jpg":{"id":1054,"mime-type":"image\/jpeg","title":"Escuela n\u00b0 7 de La Lipela - ","thumbnail":"https:\/\/archivosdelsur.ar\/files\/square_thumbnails\/c91859a3383a084ed5f9ca02c4727b30.jpg","description":"colecci\u00f3n Tallone | Archivos del Sur"}}}